روايه اولاد فريده بقلم ايمان فاروق
المحتويات
رهف حكتلي مكنش هيقول.. وانا قلت لازم اقولك علشان هو ميستهلكيش.. صدقيني انت تستهلي واحد احسن منه الف مرة.
تحجرت العبرات في مقلتي هيام.. فقد كسرت احلامها التي نسجتها في مخيلاتها مع ابن العم الذي كان يحتويها بحب واضح كيف له ان يهدم تلك الآمال التي تكونت بينهم وهم صغار وارتوت في صباهم لما يبترها من جزور لا بل يقتلعها من ارض احلامها.. سامحك الله سامر لهدمك حلمي الجميل.
أردفت هيام بمرارة بالغة تصبغ حلقها أنا لا عايزاه ولا عايزة غيره ..عن اذنك يا ماما أنا هطلع ارتاح شويه ..محتاجه أكون لوحدي واستنشقت الهواء وجففت الماء المالح المنسدل من بحر عينيها التي انتفخت جراء بكائها وتوجهت لمنزلها لتتوارى عن اعين الجميع حتى لا تكون عرضة للأسئلة التي حتما
اولاد فريدة من الفصل الخامس الي الثامن
بقلم إيمان فاروق
جلست تدعو لهذه الفتاة التي تركتها ورحلت متمزقة القلب جعلتها في حالة يتقطع لها نياط القلب من الحزن عليها ..فهيام ابنة قلبها ولم تتمنى ان يحدث هذا مطلقا.
جارة اخرى ساقها الحب لتلك المدعوة الخالة فريدة صاحبة القلب الحنون لتقوم بمعاونتها في اعداد الطعام وترتيب منزلها وقضاء بعض اللوازم لها . فوردة زوجه لابن الجارة الطيبة ام سعد فتاة طيبة تسعادها بحب وتتفاني في طاعة ام زوجها التي تعتبرها ام لها لتقابلها ببشاشة وحبور قائلة أهلا وسهلا بيكي ياوردة ..ام سعد عاملة ايه
وردة بود مماثل لها أهلا بيكي أنت ياست الكل .. أمي أم سعد بتبوس إيدك وبتدعيلك .
فريدة بتواضع العفو يابنتي ..دانتوا عشرة عمر وأم سعد دي ذي اختي تمام..دانا حتى مابرتحش غير معاها في الكلام وغير إنها بتبعتك ليا لما بكون محتجاكي.
وردة بصدق وسرعة طب ومالة ياخالتي دا انا اخدمك برموش عنينا ..كفية بس حنيتك وطيبة قلبك .
فريدة بإحراج من حديث الأخري متقوليش كده تاني ياخيبة احنا أهل .. وأنا هزعل لو قلتي الكلام ده تاني .. وإن كنت بساعد بحاجة علشان دا واجب عليا نحو الجيرة والعشرة لاكن مش علشان تكوني اثيرة ليا ..كده يبقى حرام عليا.
وردة بنفي ابدا والله العظيم ماقصد كده ابدا ..انا قصدي اني اعترف بجميلك علينا وفضلك الي مبيخلص من شدة حنيتك ..ربنا يجازكي خير ويسعدك بكل حبيبك .
فريدة بضيق مصطنع يوو شفتي بقى قعدتي ترغي ونلكلك مع بعض واهو الوقت هيفوت علينا ومش هنلحق ننجز اي شئ من عمايل الأكل والشغل اللي ورانا.
لتجيبها الاخرى بعملية وهي تشمر عن ساعديها وتتوجه الى الداخل وتقوم بعمل المطلوب منها
متابعة القراءة